
Ąžuolo gilių statistika
30
- Dominyka Ratkutė
- Dominyka Ratkutė
Kokių gilių daugiausia?
Mokiniai išsamiau susipažins su ąžuolu - Lietuvos nacionaliniu medžiu, sužinos kokią naudą teikia jo vaisiai bei atliks statistinį gilių tyrimą.Mokiniai sužinos mokslinio tyrimo etapus, išmoks kelti hipotezę, lauke praktiškai atliks gilių dydžių tyrimą. Gautus rezultatus atvaizduos stulpelinėse diagramose, apibendrins, pristatys klasės draugams.
Nustatyti dažniausiai pasitaikantį gilės dydį.
1. Įvadas (10 min.) Minčių lietus, gamtamokslinio tyrimo etapai, supažindinimas su tyrimu.
2. Gamtamokslinis tyrimas (50 min.).
3. Duomenų analizė (10 min.) - hipotezės patvirtinimas arba paneigimas.
4 Refleksija (10 min.) - diskusija apie tyrimo eigą, patirtis.