Klausimai ir matymai aplink
24
- Lina Šarkienė
- Lina Šarkienė
Ką matau, ko daug yra aplink?
Admin:- nuotrauka negali būti su vandens ženklais
- nedubliuokite iliustracijų plane ir medžiagoje
- prisekite užduoties lapus, kur vaikai rašo atsakyus į klausimus
--
Pamoka skirta 1 klasės mokiniams, siekiant paįvairinti ugdomąsias veiklas, padaryti jas žaismingesnėmis. Vaikai, vaikščiodami po Vilniaus senamiestį, ieškos nurodytų objektų, įvardins šalia jų esančius daiktus, keldami ir atsakydami į klausimus „ką (matau aplink)?“, „ko daug (čia yra)?“.
Pamokoje patyriminio mokymosi būdu ugdomos mokinių pažintinės galios, pastabumas ir įsitraukimas, įtvirtinamos dalykinės žinios.
Nuotrauka autorės.
Per įtraukiančias patyrimines veiklas įtvirtinti žodžių, atsakančių į klausimus „ką?“ ir „ko daug?“ rašybą.
1. Mokiniai klasėje dėlioja dėliones su Vilniaus senamiesčio vaizdais, taip suskirstomi į grupes.
2. Klasė atvyksta prie Karaliaus Mindaugo tilto. Mokiniai grupelėmis keliauja iki Mindaugo paminklo, Gedimino pilies, Gedimino paminklo, Katedros ir Varpinės. Pakeliui atlieka užduotis, pildo lapus, suskaičiuoja rezultatus.
3. Grįžę į mokyklą, apibendrina veiklos patirtis, įsivertina.
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo