veiksmazodzio-esamojo-laiko-ir-bendraties-itvirtinimas_57_01739373356-fecca5b974c3ec85f580c9f1f339680b.jpg

Veiksmažodžio esamojo laiko ir bendraties įtvirtinimas

25
- Greta Dudutė
  • Lietuvių k. ir literatūra,
    Pradinis ugdymas
  • 3 klasei
    4 klasei
  • Lauke
  • Užupio skveras
  • Mokytojas
  • 45 min

Ką veikia veiksmažodžiai aplinkoje?

Pamokos metu pradinukai mokysis atpažinti ir vartoti esamojo laiko veiksmažodžius bei veiksmažodžio bendratį.

Vilniaus senamiestyje mokiniai atliks veiksmažodžių medžioklę ir kurs pasakojimus su vaizdingais posakiais. Pamokos tikslas – ugdyti mokinių kalbinius, kūrybiškumo ir bendradarbiavimo įgūdžius.

Nuotrauka yra Godos Leo, iš svetainės: https://www.seimosgidas.lt/pudelio-kronikos-kiek-neilgai-reikia-vedzioti-suni/

Užtvirtinti žinias apie esamojo laiko veiksmažodžius bei veiksmažodžio bendratį.

Įžanga: Prisimename esamojo laiko veiksmažodžius, bendratį ir vaizdingus posakius.
Pagrindinė dalis:
Veiksmažodžių medžioklė: Mokiniai stebi aplinką ir užrašo veiksmažodžius.
Veiksmažodžių bendraties surašymas (5 min.): Grupėse surašo veiksmažodžių bendraties formas.
Pasakojimo kūrimas: Grupės kuria pasakojimus su vaizdingais posakiais. Sukūrę pasidalina su kitomis grupėmis.
Apibendrinimas: Grupės pristato pasakojimus, aptarimas ir refleksija.

Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo

Veiksmažodžių vartojimas; kūrybinis rašymas

Senamiesčio seniūnija, Užupio skveras