Keliauju, stebiu, tyrinėju
25
- Laura Mikalkėnė
- Laura Mikalkėnė
-
Fizinis ugdymas,
Dailė,
Gamta,
Pradinis ugdymas -
1 klasei
2 klasei
3 klasei
4 klasei -
Lauke
-
Bukčių miško parkas
-
Mokytojas
-
3 val.
Ką galime patirti miške?
Skatinti mokinius stebėti, tyrinėti, užuosti, bendradarbiauti ir kurti.Pamoka vyks Bukčių miške, kuriame galima pasigrožėti augalais, paklausyti paukščių čiulbėjimų, pamatyti vabalų ir vabzdžių.
Mokiniai keliaudami mišku stebės ir tyrinės aplinką, ieškos gamtos objektų, juos pažymės išdalintame lape. Susiskirstę grupėmis iš gamtinių medžiagų sukurs paveikslą/ornamentą.
1. Pamokos pradžioje mokytoja su mokiniais aptaria saugų elgesį gamtoje
2. Kelionė pėsčiomis į mišką
3. Individualus darbas - stebėti, tyrinėti, pildyti užduočių lapą
4. Grupinis darbas - kūrinys iš gamtinių medžiagų.
5. Refleksija.
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Socialinė
Gyvoji gamta
Lazdynų seniūnija, Bukčių miško parkas
Ingrida Bagdonienė
Dėkinga mūsų klasė už pateiktą pamokos planą, idėją. Kai kurie mokiniai, pirmą kartą atliko darbelį, iš surinktos medžiagos sukūrė nuostabius koliažus. Nors tik bundanti gamta, tačiau sugebėjo atrasti ir užpildyti stebėjimo, tyrinėjimo lentelę. Ačiū.
RENATA ŽILĖNIENĖ
Pamoka fiziniam aktyvumui. Labai patiko.
Dalia Lukocevičienė
Puikios pamokos idėjos. Mokiniai noriai pildė užduočių lapus ir individualiai , ir su draugu. Vyko aptarimas. Parsinešę į namus pasidžiaugė kartu su tėveliais. Ačiū.
Pamoka vyko Varniukų pažintiniame take.
Nida mikšienė
Puiki idėja. Fiziškai aktyviai praleistas laikas. Mokiniams labai patiko stebėti gamtą, su draugais sukurti paveikslą/ ornamentą iš gamtinių medžiagų.
