
Miesto istorija ir dabartis. Dalykinis ir meninis aprašymas
30
- Ona Dicevičienė
- Ona Dicevičienė
Kur susijungia Vilniaus istorija ir dabartis?
Pamoka vedama ant Trijų kryžių kalno, vietoje, iš kurios kaip ant delno atsiveria įspūdinga Vilniaus panorama. Pamokos metu mokiniai dirbdami grupėse tampa miesto istorijos ir dabarties tyrėjais. Pamokos pabaigoje mokiniai pristato klasės draugams savo sukurtus tyrinėtų vietų, objektų aprašymus, įsivertina savo darbus, dalijasi įspūdžiais.Mokiniai daugiau sužino apie savo gyvenamąją aplinką, ugdosi kūrybiškumą, gebėjimą dirbti komandoje.
Nuotraukos autorė - Ona Dicevičienė
Tikslas: pažinti miesto istoriją ir dabartį, mokytis kurti dalykinį ir meninį pasakojimą su aiškinimu ir aprašymu.
Pamokos planas:
• Įvadinė dalis (mokytojas pristato pamokos temą, iškelia klausimą, suformuluoja uždavinį) – 5 min.
• Pasiskirstymas grupėmis ir susipažinimas su užduotimis (mokytojas išdalina grupėms užduočių lapus, paaiškina atlikimo tvarką) – 10 min.
• Dalyko temų kartojimas: dalykinis ir meninis pasakojimas su aiškinimo ir aprašymo elementais, patikimi informacijos šaltiniai internete (mokytojo klausinėjami mokiniai prisimena teksto komponavimo ypatumus: visumos įspūdis ir detalės, erdvinio išdėstymo, laiko sekos principai) – 10 min.
• Mokinių darbas grupėse (mokytojas konsultuoja) – 40 min.
• Užduočių pristatymas (mokiniai pristato klasės draugams savo sukurtus tyrinėtų vietų, objektų aprašymus) - 12 min.
• Refleksija (mokiniai įsivertina pamokos darbą pagal duotus klausimus) – 13 min.