sviesuoliu-liuteronu-pedsakais-vilniuje_57_01733426739-fd2fe2e03a54acbed21333958e9eba6e.jpg

Šviesuolių liuteronų pėdsakais Vilniuje

iki 30
- Ramunė Cibulskienė
  • Lietuvių k. ir literatūra,
    Istorija
  • 10 klasei
    11 klasei
    12 klasei
  • Lauke
  • Universiteto g. 3, Vilnius
  • Mokytojas
  • 1:30 val.

Ką Reformacija davė Vilniui ir Lietuvai?

Ką žinome apie evangelikus liuteronus? Kodėl tokie svarbūs mūsų kultūrai šviesuoliai liuteronų kunigai K. Donelaitis, M. Mažvydas ir kiti? Kokių pėdsakų, ženklų susijusių su jais randame vaikštinėdami sostinėje?

Tai puiki proga vyresniųjų klasių gimnazistams (net abiturientams!) žaismingai pasikartoti medžiagą apie Reformaciją, jos kultūros bei literatūros veikėjus ir prieiti prie išvados, kad be evangelikų liuteronų indėlio tiek sostinės, tiek visos Lietuvos veidas būtų kitoks, o gal net jei ne liuteronai, šiandien mes nekalbėtume lietuviškai.

Naudodamiesi „Actionbound“ programėle, mokiniai komandomis keliauja specialiai šiai pamokai sukurtu maršrutu. Stabtelėdami 4 stotelėse tyrinėja objektus, gilinasi į pateiktų informacinių šaltinių medžiagą, atlieka įvairias ,,misijas”, t. y, kūrybines užduotis, pasitikrina savo žinias. Maršrutas veda per Senamiestį iki Naujamiesčio, Tauro kalno. Mokiniai įveikia apie 2,3 km., o užsiėmimo trukmė priklauso nuo jų iniciatyvumo, kūrybiškumo ir išradingumo (apie 1,5 val.).

Pamokos iliustracija iš https://www.biblioteka.lt/freskos/vitrazas-kristijonas-donelaitis-tolminkiemis/

Susipažindinti su labiausiai Lietuvai nusipelniusiomis evangelikų liuteronų asmenybėmis bei jų kultūriniu palikimu Vilniuje.

1.Sudominimas prie K. Donelaičio paminklo Universiteto g. 3.
2.Įsijungę „Actionbound“ programėlę mokiniai nuskenuoja mokytojos duotą QR kodą ir pradeda pamokos maršrutą (trukmė apie 1,30 val., ilgis apie 2,3 km.).
3.Maršruto metu įveikia 4 stoteles, kuriose tyrinėja, kaip vieta susijusi su evangelikų liuteronų kultūriniu palikimu Lietuvoje bei šviesiomis lietuvių liuteronų kunigų K. Donelaičio, M. Mažvydo asmenybėmis, atlieka programėlėje pateiktas ,,misijas“- kūrybines užduotis, atsako į medžiagai įtvirtinti skirtus klausimus.
4.Maršruto stotelės:
K. Donelaičio paminklas;
Vilniaus universiteto durys;
Evangelikų liuteronų bažnyčia;
Liuteronų sodas (ant Tauro kalno).
5.Pabaigoje Liuteronų sode susėdus ant suoliukų vyksta refleksija ir skiriami namų darbai.

Komunikavimo
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė

Lietuvių kalba ir literatūra Kuo ypatingas XVI amžius Lietuvai? Kodėl kiekvienai tautai svarbu turėti raštą? (10 kl.) Kokia darnios visuomenės vystymosi programa? K. Donelaitis. ,,Metai.“ (11 kl.) Analizuoja ir interpretuoja, grožinės literatūros sąsajas su kitais menais, siedamas su tinkamais kontekstais; rengia literatūros ir kitų medijų tiriamuosius bei kūrybinius projektus (B2.7.3). (12 kl.) Istorija Lietuvos sovietizacija. (10 kl.) Lietuvos europėjimas XIV-XVI a.: rašto kultūros plėtra. (11 kl.) Religinė nesantaika ir religiniai karai XVI a. Europoje. (12 kl.)

Senamiesčio seniūnija, Universiteto g. 3, Vilnius