Pagarba ekosistemai
25
- Emilija Biterytė
- Emilija Biterytė
-
Etika,
Informatika,
Gamta,
Klimatas / tvarumas -
5 klasei
-
Lauke
-
Ribiškių tak. 26
-
Mokytojas
-
45 min
Kas svarbu norint išsaugoti bioįvairovę?
Jungtinė gamtos mokslų, etikos ir informatikos pamoka. Prieš veiklą lauke mokiniai komandomis klasėje analizuoja informacinius šaltinius ir nagrinėja augalų įvairovės svarbą visai ekosistemai.Praktinė tiriamoji pamokos dalis vyksta augaline įvairove išsiskiriančiame Ribiškių pažiniame take. Veiklos metu mokiniai išmaniosios programėlės pagalba atpažįsta augalus, fiksuoja juos nuotraukose, o atpažintas savybes žymi tyrėjo žurnale.
Grįžę į mokyklą, mokiniai kuria bendrą skaitmeninį produktą – gamtos pažinimo dienoraštį, apjungiantį visų mokinių atradimus.
Ši pamoka gali būti pamokų ciklo dalis, arba pravedama kaip savarankiška tyrinėjimo veikla.
Nuotraukos šaltinis „Canva“.
Ugdyti atsakomybę už aplinkos saugojimą.
Tiriamosios veiklos planas:
I dalis (35 min.) - augalų tyrinėjimas ir fiksavimas fotografuojant ir pildant tyrėjo(s) žurnalą.
II dalis (10 min.) - refleksija užduočių lapuose.
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė
