Statistinis kelio ženklų tyrimas mieste
30
- Rokas Bėliakas
- Rokas Bėliakas
-
Matematika,
Informatika,
Gamta,
Gyvenimo įgūdžiai -
5 klasei
6 klasei
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Gervėčių g. 4, Vilnius, 11350 Vilniaus m. sav.
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kokių kelio ženklų daugiausiai mano rajone?
- siūlau keisti nuotrauką--
Mokiniai tyrinėja kelio ženklus realioje miesto aplinkoje – juos fiksuoja, piešia, klasifikuoja ir analizuoja. Stebėjimų rezultatus pasižymi užduočių lapuose. Vėliau klasėje mokiniai taiko matematikos žinias: skaičiuoja modą, vidurkius, braižo stulpelines diagramas.
Pamoka skatina stebėjimą, ugdo taikomosios statistikos gebėjimus ir saugaus eismo supratimą.
Reikalingos priemonės: pieštukai, liniuotė, darbo lapas, skaičiuotuvas ar kompiuteris.
Nuotrauka XX
Tirti kelio ženklus miesto aplinkoje, juos klasifikuoti ir analizuoti taikant statistinius metodus.
I dalis. Tyrimas lauke (45 min.)
Mokiniai vaikšto sutartu maršrutu ir darbo lape fiksuoja visus pastebėtus kelio ženklus: juos piešia, nurodo reikšmę, priskiria ženklų grupei, skaičiuoja pasikartojimus.
II dalis. Duomenų analizė ir refleksija (45 min.)
Mokiniai apskaičiuoja modą, vidurkį, klasifikuoja ženklus pagal grupes, braižo stulpelinę diagramą.
Pristato trumpas įžvalgas, ką užfiksuoti ženklai pasako apie rajono eismą.
Papildoma užduotis: paruošti pateiktį arba plakatą su tyrimo rezultatais.
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė
