
Pažink save: Tapatybės ir kūrybingumo kelionė Užupyje
30
- Lina Ignatavičiūtė
- Lina Ignatavičiūtė
Koks aš esu?
Šioje pamokoje mokiniai pasiners į Užupio respublikos pasaulį, kur kūrybiškumas ir tapatybės paieškos yra ypač svarbios. Moksleiviai tyrinės šią unikalią Vilniaus bendruomenę, naujai pažvelgdami į savo savitumą per individualius pomėgius, gebėjimus ir pasiekimus.Pamoka prasidės pasižvalgymu po Užupio gatves, kur bus kalbama apie unikalią Užupio dvasią, laisvę ir meną.
Mokiniai aktyviai dalyvaus kūrybinėje veikloje, sukurdami savo savitumo plakatus, kurie atspindės jų pomėgius ir asmenines savybes.
Moksleiviai taip pat mokysis klausyti ir gerbti kitų pasakojimus, padedant jiems ugdyti empatiją ir socialinius įgūdžius.
Nuotrauka „Gatvės gyvos“, Vytautės Ribokaitės
Suprasti ir reikšti savo savitumą per pomėgius, pasiekimus, gebėjimus, asmenines savybes.
1. Pristatykite Užupio respublikos idėją, susiekite tai su pamokos tema.
2. Bevaikščiodami po Užupį, pristatykite meno kūrinius bei jų kūrėjų siunčiamas žinutes apie kūrybinę laisvę, savęs pažinimą.
3. Mokiniai kuria savęs pažinimo plakatus. Juos pristato.
4. Refleksija
Pažįsta savo unikalumą. Kaip tapau toks, koks esu?
Senamiesčio seniūnija, Paupio g. 3A, Vilnius
Zarina Ignatjeva
Labai įdomi pamoka.
Renata Mikolaitytė
Pamoką šiek tiek keičiau ir pritaikiau savo septintokams, gilinomės truputėlį į kitus objektus, daugiau dėmesio skyriau istorijai ir galimybėms kurti, atitinkamose vietose kūrėme miniatiūras arba trumpučius eilėraščius. Pamokos medžiaga puiki, nes tikrai kiekvienas gali surasti savo tapatybę, pamoką vedžiau su SEU elementais, nes progimnazijoje tuo metu buvo SEU diena. Prisitaikius sau, tikrai puiki pamoka. Labai ačiū.