Asmenukė su Vilniumi
25-30
- Marina Vaitekunenė
- Marina Vaitekunenė
-
Dailė,
Informatika,
Anglų k. -
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Rotušės aikštė, Didžioji g. 31
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Ar asmenukės yra nauja meno rūšis?
Mokiniai, darydami asmenukes prie patikusio paveikslo ar objekto, lavins savo vaizduotę, kalbėjimo įgūdžius, reikš nuomonę ar asmenukės tai meno forma, atkreips dėmesį į etinius dalykus.Pagrindinės iliustracijos šaltinis
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=646087033874305&id=100054190425414&set=a.553944026421940
Tobulinsi kalbines bei kūrybines kompetencijas. Pažins Vilniaus lankytinas vietas. Gebės apibūdinti padarytas asmenukės.
Aptariame vaikščiojimo mieste taisykles, uždavinius, kaip ir ką darysime.
Pradžioje mokiniai eina į Rotušę ir padaro po 2 asmenukes prie patikusio paveikslo. Poromis apibūdina vieni kitų asmenukes, panaudojant iš anksto išdalintas frazes. Po to su skaitmenina platformą QUIZIZZ įsivertina save, ar visas frazes panaudojo.
Einame į miestą. Vaikščiodami mieste mokiniai pasirenka žymius objektus, padaro asmenukes, apibūdina angliškai jau grupėse po 4.
Aptariame, kiek objektų matėme, kur nusifotografavo ir išsiaiškiname kodėl patiko tas paveikslas/objektas, kaip reikia daryti SELFIE ir ko reikia vengti darant tai.
Vertinimas. Porose apibendrina surinktą informaciją, sukelia viską į platformą PADLET.
Vyksta atliktų darbų vertinimas elektroninėje platformoje PADLET
Refleksija. Mokiniai balsuoja ir išrenka geriausias asmenukes. Tada ta pora pristato savo SELFI ir apibūdina ją visiems.
Skaitmeninėje platformoje QUIZIZZ padarome galutinę refleksiją, pakartojant įžymias Vilniaus vietas, istoriją.
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė
Gyvenamoji aplinka
Senamiesčio seniūnija, Rotušės aikštė, Didžioji g. 31
jelena bezvodickaja
Ačiū, dalyvavome, mokiniams patiko.
Alina Suchodolska
Puikiai pavyko pamoka . Ačiū
