Bernardinų sodo infrastuktūros panaudojimas aktyvioms veikloms
32
- Kristina Banienė
- Kristina Banienė
-
Geografija,
Fizinis ugdymas -
9 klasei
-
Lauke
-
Bernardinų sodas
-
Mokytojas
-
45 min
Kam reikalingos miesto aktyviosios zonos?
Pamoka skirta savarankiškam orientavimuisi nepažįstamoje aplinkoje ir vietovėje, nustatyti geografinę padėtį. Analizuoja infrastruktūros ypatumus, įsivertinimo duomenimis modeliuoja individualiai optimalų fizinio aktyvumo ir poilsio režimą. Naudoja GIS ir GPS technologijas, kartografinius šaltinius savarankiškam orientavimuisi įprastoje aplinkoje ir vietovėje. Geba reflektuoti ir įsivertinti savo fizinio aktyvumo ir poilsio balansą.Nuotrauka iš asmeninio archyvo.
Mokinių aktyvios veiklos skatinimas ir aktyvios veiklos infrastruktūros panaudojimo galimybės Vilniaus mieste.
Pagal gautą žemėlapį orientuojasi ir tikslingai pasirenka optimalias fizinio aktyvumo formas aplinkoje. Aktyvi veikla (nustatyti geografinę padėtį ir atlikti fizinius pratimus): taiko praktinio ir kūrybinio darbo gebėjimus bei formuoja orientavimosi erdvėje ir žemėlapyje gebėjimus; kūrybiškai realizuoja ir tikslingai pasirenka optimalias fizinio aktyvumo formas įvairiuose kontekstuose ir aplinkose.
Kultūrinė
Pažinimo
Socialinė
